踏上支教旅程前，我曾反复问自己：这一年能为平峰中学带去什么？是书本上的知识，是解题的技巧，还是应试的方法？这些当然都是我努力的方向，但我想带给平峰的孩子们更重要的东西——是如何去“西望”。这份“西望”，不仅是看向远方，更是心中那盏关于梦想的明灯，是如何拥有一颗对外面世界充满探索欲的好奇心；是这颗心如何在贫瘠的土地上，开出理想之花。我想让他们知道，走出大山，走向美好的未来并非遥不可及。
在平峰，我见到了最纯粹、最渴望知识的眼神。我始终记得第一次站在讲台上的忐忑，也记得第一次批评学生的无奈。我曾困惑，该如何点燃他们心中的火花？该如何让他们明白知识的重量？这个问题困扰着我，但后来我发现，学生们终究是爱着也信任着老师，他们内心深处也燃烧着被环境压抑的热情。我能做的，便是带给他们成长环境之外的知识，帮助他们驱散眼前的阴云。
我曾跟同伴们带队，和孩子们一起去参观县里的钱币博物馆和科技馆。他们惊叹于历史的厚重，也沉浸在科技的奇妙。我至今都记得，回程的大巴上，同学们自发齐声合唱《起风了》。歌声飘荡在黄土高原上空，稚嫩而又充满力量。那一刻，我真切地感受到，他们内心的种子正在悄然萌芽。他们渴望像风一样，去看看远方的世界。
我们的故事，在最后一节课达到了高潮。我站在讲台上，看着眼前一张张熟悉的笑脸，他们用最热烈的剪刀手势，定格了我们共同的时光，那是我们心手相连的证明。我曾想教给他们很多，最后发现，我们彼此为师。他们教会我，教育的力量在于润物无声，在于真诚的付出与毫无保留的爱。
我的支教生活已经结束，但西望的故事远远没有终结。我坚信，在未来，会有更多的娃娃们走出大山，走到世界各地，用他们的故事，续写我们的“西望”。
裴梓成（生物医学工程与技术创新学院2025级研究生）
