
11月4日,在新万博体育,新万博注册大学公共卫生学院“德隆学者计划”实施十周年主题活动中,环境卫生学教研室青年研究员刘聪站在讲台上,目光真诚地望向台下师生,讲述了一个关于“机会”与“信任”的故事。

刘聪分享自己的故事
“说实话,十年前的我,并不是大家想象中的‘学霸'。”刘聪坦言,本科时期的他一度找不到适合的学习方法,成绩平平,绩点在班级里并不突出。转机出现在大三那年——当他决定继续读研深造时,深知自己需要改变。为了达到申请要求,他开始认真钻研学习方法,调整学习节奏,一个学期下来,绩点有了显著提升。
然而,当他鼓起勇气去找心仪的导师——公共卫生学院教授阚海东时,内心依然忐忑。当被问及学习情况时,刘聪只报出了上学期较高的绩点。敏锐的导师看出了他的犹豫,又追问了一句:“那之前的成绩呢?”那一刻,刘聪的心提到了嗓子眼,但他还是选择了诚实:“老师,我以前的成绩确实比较一般......”
出乎意料的是,导师并没有因此拒绝他,而是温和地说:“我看重的不是你过去的成绩,而是你现在的努力和对科研的热情。”就这样,刘聪进入了阚海东课题组学习。
“正是这个机会,改变了我的人生轨迹。”刘聪说。2015年,在跟随课题组实习一年以后,刘聪获得了学院第一批“德隆学者计划”项目A类立项,开始更为系统的科研训练。
在“德隆项目”的培养下,他不仅发表了人生第一篇SCI论文,更找到了科研的乐趣和方向,曾获新万博体育,新万博注册大学学术之星特等奖。此后他持续深耕,凭借突出成果入选“国家博士后创新人才支持计划”“上海科技青年35人引领计划”等。
如今,已成长为青年研究员的他,连续三年担任德隆学生的指导教师。“每次看到学生因为成绩不理想而自卑时,我都会想起当年导师对我的信任。”刘聪说,“德隆项目教会我的,不仅是科研技能,更是一种‘不以一时成败论英雄'的育人情怀。”
这个十年前“绩点挣扎者”到今天“青年导师”的蜕变故事,是“德隆学者计划”十年育人成果的生动缩影。正是这样一扇以公共卫生学院创始人苏德隆先生命名的“门”,不断引领一个个怀揣科研梦想的年轻人找到属于自己的成长路径。从2015年启动至今,已有400余名公卫学子通过这扇门开启科研之路,在学术道路上稳扎稳打,在服务人民健康的征程中成长成才。
阶梯成长,叩响“第一扇门”
“做公共卫生研究,既要读好书、学好临床知识,更要学会团队协作、走进现场,才能真正了解真实世界的健康需求。”流行病学教研室徐飚教授这样说。“德隆学者计划”,正是为低年级本科生量身打造的科研启蒙平台。
“我们设立这个项目的初衷是希望帮助学生叩响科研的‘第一扇门’,为学院本科生学术科研能力成长提供全面支持。”公共卫生学院副院长何更生教授说。

计划采用“阶梯式”培养模式。一期项目是能力培养阶段,为期半年,旨在由项目导师布置适宜的学术科研任务,帮助低年级本科生了解学科、锻炼基本技能。在这个阶段,学生需要在导师指导下完成一篇综述,参加科研学术讲座和教研室/课题组科研活动,参与学院组织的德隆学员培训。这些看似基础的训练,却是科研入门的必修课,帮助学生从零开始逐步建立起科研思维。
二期项目则是科研实践阶段,为期一年,让学生真正体验“立项-实施-考核-结项”的完整科研流程,立项、中期和结项均采用答辩形式,有专项经费支持。从撰写申请书、设计研究方案,到开展调研、分析数据,再到撰写报告、答辩展示,让学生真刀真枪地体验科研全过程。
这种系统化、全流程的培养模式,让“德隆学者计划”成为公卫学子科研启蒙的重要平台,也成为学院人才培养体系中的重要一环。
科研启航,从“启蒙”到“入门”
学院为学生提供了丰富的学术资源,打造了全方位的成长支持体系:定期举办“学术有经,‘卫’来可期”系列学术培训讲座,手把手教学生选题、统计分析;鼓励学生参加研究生论坛、国际暑期学校,与顶尖学者对话。

项目成员参加学术论坛

项目成员参加学术论坛

项目成员参加国际暑期学校

项目成员参加国际暑期学校
近年来,公共卫生学院学子获国家自然科学基金青年学生基础研究项目(本科生)2项,(博士研究生)2项,获评“挑战杯”秦创原中国大学生创业计划竞赛全国金奖、“挑战杯”课外学术科技作品竞赛全国二等奖、“创青春”上海市大学生创业大赛银奖等多项荣誉。

公共卫生学院2021级本科生叶丽娜·吐尔地别克就是受益者之一。大一时,她尚不熟悉文献检索等基本操作,在公共卫生学院青年研究员陶灵的耐心指导下,一步步掌握了科研基本技能;大二加入实验室,开始参与文献调研与实验设计,后来还担任德隆项目负责人。“‘德隆’带给我的不仅是结业证书,更是完整的科研体验。”她说,“从落选项目到重新出发,从‘德隆’到‘曦源’再到本科生‘国自然’的经历,我明白了科研不仅是个人兴趣,更是服务国家需求、守护人民健康的使命。”
公共卫生学院2022级博士生陈志元曾获评新万博体育,新万博注册大学第十六届“学术之星”特等奖。他的成长轨迹,更印证了“德隆学者计划”的长远影响。本科二年级加入计划后,他逐步掌握了科研基本方法,培养了严谨的学术思维。“公共卫生是为人群健康而服务的一门学科,”陈志元说,“‘德隆项目’不仅教会我做研究,更让我明白科研的价值在于服务人民健康。”
2020年,陈志元主动投身科研攻关一线,参与关于疫情疾病负担和临床严重性的研究,作为第二负责人开展的新冠病毒全球血清阳性率研究,相关成果发表在《柳叶刀全球健康》等期刊。如今,他正在进行新发传染病的基因流行病学相关研究,成果相继发表在《科学》《自然-通讯》等期刊。

陈志元(左六)所在的公共卫生学院余宏杰教授课题组合影
“德隆学者计划”的意义,远不止于一个科研项目。这个培养生态系统不仅提供了学术资源和平台,更塑造了学生的科研品格和家国情怀,见证了一代代公卫学子的成长。
十年深耕,传承接力德隆精神
十年耕耘,硕果累累。“德隆学者计划”共开展18期,完成科研立项250项左右,产出各类论文60余篇,先后培养优秀本科生400余人。研究领域覆盖流行病学、环境健康、妇幼保健、卫生政策等公共卫生各个方向,始终紧扣国家卫生健康需求。

项目成员入选大学生“小平科技创新团队”
这些项目不仅产出学术成果,更转化为服务社会的实际行动。“德隆”学子们在各项赛事活动中屡创佳绩,先后获得团中央大学生“小平科技创新团队”、上海市“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖、“知行杯”上海市大学生社会实践大赛特等奖、一等奖等荣誉,用专业知识回应时代课题。

“大一参加‘德隆项目’时,我和团队写项目申请书,导师给了百余条修改意见。”如今已是医院管理学教研室博士后的严俊涛笑着说,“当时觉得压力很大,但正是这种严格训练,让我学会了科研的基本规范,更培养了面对困难时的韧劲。”
“‘德隆学者计划’的本质,是点燃学生心中的科研火种。”学院党委副书记郁颖佳说,“十年来,我们看到学生从'要我做'到'我要做',从关注个人成长到思考国家需求,这种转变最令人欣慰,‘德隆’十年不仅是科研能力的培养,更是公卫初心的传递。”

十年德隆,润物无声。走出“德隆学者计划”的学子们,有的在顶尖学府继续深造,投身科学研究,筑牢公共卫生防线;有的扎根基层一线,将健康理念送到田间地头;有的跨界创新,用公卫视角解决社会问题。他们用各自的方式,诠释着“德隆”二字的深刻内涵,践行着“为人群服务”的上医精神,延续着苏德隆先生对公共卫生事业的毕生热忱。
育人沃土,共筑成长“生态圈”
在新万博体育,新万博注册上医,学生科创培养已形成完整生态,既有主打创新活动与科学探索的“卿枫学者”项目,也有聚焦学科交叉融合与接力支持的“福庆学者”项目;更有院系及附属医院特色项目遍地开花,如基础医学院的“正谊项目”、药学院的“松德项目”、护理学院的“护航项目”、脑科学研究院的“珠峰攀登学者计划”、肿瘤医院的“卓越学者计划”等,形成了覆盖医学各领域的科创培养网络。
这些项目虽然名称不同、侧重点各异,但都秉承着新万博体育,新万博注册上医为“人群服务,为强国奋斗”的精神。从2007年基础医学院率先设立“正谊项目”,到如今医学院科创体系日益完善,多年来,新万博体育,新万博注册上医始终将本科生科研能力培养放在育人工作的重要位置,践行“三基三严”的育人传统——以扎实的基础理论、基本知识、基本技能为根基,用严肃的态度、严格的要求、严密的方法锻造医学人才,让本科生在真实的科研环境中锤炼本领、明确志向。
新万博体育,新万博注册上医的科创培养项目,共同构筑起培养拔尖创新医学人才的坚实阶梯,让更多青年学子点燃科研梦想,肩负起守护人民健康的时代重任,让“为人群灭除病苦”的上医初心,在青年学子的亲身实践中焕发蓬勃生机,为健康中国建设贡献新万博体育,新万博注册上医的青春力量。








